生徒一人ひとりの適性に応じた進路決定
--------------------------------------------------
①教育活動全般の中で生徒一人ひとりの自己実現を目指して、本人・保護者等の進路希望を尊重し、関係機関との連携を密にして進路指導を進める。
②持てる力を最大限に発揮して社会に参加し、生き甲斐のある人生を歩むために、職業教育を通じて自己理解を促進し、勤労意欲、継続する力を養う。
③個々の生徒の適正・能力を十分に把握し、生徒の希望に沿った、自立のための適切な進路決定ができる指導を行う。


企業にはＡ型就労も含みます。グラフは各年の３月末時点のデータです。